martes, 30 de septiembre de 2014

WIX

Desempeño: diseña la apariencia de la pagina web a través del uso de herramientas principales para comunicar de forma clara y coherente las ideas. 

VALORACIÓN

Metas y desempeños 20 pts
Net smart 20 pts 
segumiento del blog 20 pts  
wix 30 pts  

martes, 16 de septiembre de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS 3 TRIMESTRE

METAS 

1.El computador es una herramienta que permite comunicar y              elaborar productos 
2.El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden    ser complicados de repetir en ambientes reales 

DESEMPEÑOS 

1.Diseña presentaciones multimedia para presentar información          relacionada en la explicación de fenómenos físicos  
2. crea simulaciones variables basadas en fenómenos físicos a partir     de datos obtenidos en un entorno 


martes, 2 de septiembre de 2014

NET SMARTZ DOS CLASES DE ESTÚPIDOS

DESEMPEÑO DIARIO: Determina las características de la connotación estúpido de acuerdo al vídeo expuesto y plantea historias reales de acuerdo a criterios establecidos

ACTIVIDAD:

 Observa el vídeo y responda las siguientes preguntas
-Según la RAE qué significa el termino estúpido
  R/ persona que manifiesta torpeza o falta de entendimiento o lentitud
-según el vídeo a que hace referencia el titulo dos tipos de estúpido
  R/ a que no saben publicar las cosas y no piensa de lo que puede pasar 
-según el vídeo de quien es la culpa que Eduardo se metiera en problemas
  R/ de  el por que se puso a tomar licor  y se embriago 
-según el vídeo ¿piensas que Eduardo si debería metido en problemas? ¿por qué?
  R/ si claro por que tomo una decisión la cual fue ingerir licor lo que despumes se tomo unas fotos tomando licor  y las subió  a Internet y todos la vieron 

2) Utilizando la Internet encuentra historias sobre jóvenes y adultos que hayan perdido oportunidades                (laborales o educativas) debido a comentarios o imágenes publicados en linea.Da dos ejemplos y con            cada uno realiza lo siguiente:
   
A) resuma la historia y publique la URL de donde saco la información
    R/1. Una trabajadora de una aseguradora suiza informó una mañana a su empresa de que sufría migrañas, por lo             que no podía trabajar con un ordenador (debía permanecer en reposo y a oscuras), descubriendo su empresa               posteriormente que había estado actualizando su perfil de Facebook regularmente durante su convalecencia, lo              cual fue causa de despido.
     R/ 3. Una trabajadora de una empresa de logística inglesa escribió en su perfil público de Facebook que se aburría            en el trabajo, tras lo cual fue invitada a buscarse otro en el que no se aburriera tanto.

http://www.redes-sociales.com/2010/11/19/10-historias-sobre-como-perder-el-trabajo-a-causa-de-facebook/
B) explique de que manera llego la información a otras personas y a quienes
    R/ FUE POR MEDIO DE REDES SOCIALES LO CUAL LE PASO A LAS DOS HISTORIAS
C) piensan que merecían meterse en problemas por la publicación
     R/SI CLARO POR QUE NO ESTABAN CONYENTAS POR SU TRABAJO 
D) piensan que podrían sufrir algunas consecuencias por la publicación
     R/SIIII PUES LAPERDIDA DE SU TRABAJO 
E) en tu opinión los directivos de la escuela,empleadores,organismos de cumplimiento de la ley y otras autoridades deberían observarlos perfiles, diarios personales y otras paginas de medios sociales de estudiantes y empleadores ¿por qué?

R/PARA CONTROLAR LA INFORMACION QUE MANEJAN O PUBLICAN EN LAS REDES SOCIALES 

martes, 22 de julio de 2014

GO ANIMATED

desemepeñp explora las diferentes herramientas de un  entorno de simulacion para comunicar sus ideas asus compañeros


actividad

1)enviar la direccion del blog de matematicas por el cuestionario de informatica
2) cre una cuenta en goi animate y desarrolle el tema para el dia de la ciencia:
titulo de la tematica  fuente tipo y efectos sobre la salud explicar exactamente como afecta el organismo humano

valoracion

geogebra teorema de pitagoras 30 pts
envio de direccion 20 pts
go animate 1 20 pts
go animate 2 30 pts